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    Guías docentes

    A continuación, se presenta el listado de guías docentes para el Nivel Educativo Básica, Ciclo III (7mo, 8vo y 9no grado) y Nivel Educativo Medio de la carrera de Bachillerato en Ciencias y Humanidades (10mo y 11mo grado). Las guías docentes se han agrupado por Nivel y ciclo e identificado por Grado, Área y Espacio curricular (si lo amerita); siguiendo la estructura establecida por el Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica y Media, del Currículo Nacional Básico (CNB) de la Secretaría de Educación de la República de Honduras.  Así mismo, se ha incluido el número de guía y el tema principal para ayudar a orientar su búsqueda.

    Las guías del Nivel superior no se han plasmado utilizando el Currículo Nacional Base, pues los contenidos están dados directamente por el pensum de cada carrera. Es por esto que estas guías se han diseñado bajo el concepto de Desarrollo Sostenible, a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS (Objetivos Mundiales) de las Naciones Unidas para el Desarrollo. En su identificación se incluye el nivel educativo, el número de guía, el ODS involucrado y el tema principal.

    Guías para 7° Grado

    Guías para 9° Grado

    Guías para 10° Grado

    Guías para 8° Grado

    Guías para 11° Grado

    • 01 Guía1_11vo_HT_Las reacciones del ambiente

    • 02 Guía1_11vo_HT_Problemas ambientales nacionales

    • 11mo – G1 - CCNNQuímica III – Capa de ozono y lluvia ácida

    • 11mo – G2 - CCNNQuímica – GEI y efecto de invernadero

    • 11mo – G3 - CCNNEducación Ambiental y Diseño de proyectos – Desechos sólidos y contaminación de agua

    • Infografía_GUIA2_11voGrado

    Guías Universitario

    • U – G1 - ODS3 – Plástico asociado a problemas hormonales, Bioacumulación

    • U – G2 – ODS11 – Buenas y malas prácticas en el uso de plástico

    • U – G3 – ODS12 - Plástico de un solo uso y Huella Ecológica del plástico

    • U – G4 – ODS14 – Caso Río Motagua Guatemala y Honduras

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